据媒体报道，15日由“教育部长”叶俊荣主持，完成新课纲社会领纲第二轮的审议。但叶俊荣却辩称，新课纲并未“去中国化”，学生应“本于历史事实客观认识大陆的过去和现在，并摆脱单一意识形态或‘国族观念’的灌输”。



很显然，这又是“台独”组织“去中国化”的又一大步。根据台湾新课纲草案，高中历史将不再分为台湾史、中国史及世界史，而是分成台湾史、东亚史及世界史三个领域，而中国史内容也被大幅删减。这种渐进式的“去中国化”，最终会让台湾新一代的年轻人失去民族的根，割裂与与中华民族之间的血肉关系。



将中国史并入“东亚史”本身就是“台独势力”的分裂中国的一大举措，台湾近几年一直大兴“文化台独”，致力于从“根”上断绝与中华民族的血缘关系，出于自我憎恨的异化和现实政治斗争的需要，极力斩断与大陆的联系，可是未来的台湾要何去何从呢？台湾既没有彻底的西方化，骨子里残留着无法抹去中华血脉，但却又远离了中华文化，既不传统也不西方，这种断裂的自我认知，最终将会给台湾新一代的年轻人带来严重的文化认同问题。

如今的台湾在国际社会处于一个非常尴尬的地位，仍旧被一种殖民主义文化笼罩，而不愿承认自身的正统中国身份，台湾当局想要将“台独”合法化，将中国历史尘封，但又使用中国话来对话，这种用中国来否认中国的闹剧，最终也只会让两岸人民成为国际社会的谈资。



近些年来，作为有着长期殖民历史的香港，尚且开始学习中国历史，林特首上台后，初中生将必修中国历史，开始逐渐摆脱殖民主义的桎梏，而台湾却开始往相反的方向越陷越深。这种自我奴化的行径，茬毒的将会是一代人，参考之前蔡英文各种荒谬的跑到日本、其他小国的“认祖”行为，实际上是在将两岸往“死斗”的局面拖。

我们回顾一下历史课纲变革的历史，就会发现这是个有步骤、有策略的“深谋远虑”大计划。多次强调台湾为政治实体，企图剥离“中华”，独留“台湾”。



两岸同属一个中国，两岸同胞同属中华民族，台湾文化是中华文化不可分割的一部分。任何“去中国化”行径都无法割裂两岸的历史和文化连结、民进党当局的这一倒行逆施，都会遭到两岸有志之士的反对与抗议，“文化台独”或是“政治台独”都会遭到历史的唾弃，将中国放入东亚，闭眼不看过去和未来，美化日本殖民主义，终将会让台湾成为背叛自身的罪人。